Escolha com intenção
Critérios para escolher livros infantis por idade: presença para 2 e 3 anos, conversa para 4 e 5 e autonomia acompanhada para 6 a 8 anos.
Livros resistentes, imagens grandes, texto breve, ritmo e repetição ajudam a criança a tocar, apontar, nomear e pedir a mesma história muitas vezes.
Histórias com conflito simples, humor, surpresa e personagens marcantes favorecem perguntas, hipóteses e pequenas conexões com a vida da criança.
Combine livros ilustrados, primeiras leituras e capítulos curtos. O adulto pode ler junto, alternar páginas e conversar sobre escolhas dos personagens.
Não necessariamente. Eles podem indicar interesse do público, mas vale observar qualidade do texto, imagens, temas e adequação à criança real.
Considere idade, interesses, medos, repertório familiar e se o livro permite releitura. Bons presentes costumam abrir conversa, não apenas ocupar tempo.